优点:
1、性格比较内敛(不张扬),凡事喜欢让着别人。
2、喜欢小动物,富有爱心。
3、心思细腻,特别懂事,让人省心。
4、特别坚强。在我的印象里,去防疫站打防疫针从来没出现过哭鼻子的现象。
5、文静、乖巧,颇有主见。
6、做事认真。对于学习,能够做到课前认真预习,课堂认真听讲,课后及时完成作业。
7、喜欢读书。幼儿园大班的时候就与书结下了不解之缘!大班读过《经典好故书》等不少故事书。自从上了一年级,在邹老师的引导下,读完了《小猪唏里呼噜》、《大个子老鼠小个子猫》。特别是班级建图书角以来,读书量更有所增加。有时候,一本厚厚的故事书竟然能在中午、晚上两个时间段全部读完。现在又喜欢上了《中国小学生百科全书》。读书仍在进行中......
8、有较强的识字能力与阅读能力。依稀记得孩子从幼儿园中三班升入大二班的时候,起初,我很是担心。因为,大二班是一个比较特殊的班级。全班59个小朋友中,有40多个小朋友是第二次上大班。我担心孩子会落后。(特别担心孩子的快速阅读,快速阅读是县委幼儿园的特色。)事实证明,我的担心是多余的。家长会上,杨老师兴奋地告诉我,孩子的快速阅读竟然在班里遥遥领先!
特长:
1、喜欢舞蹈、绘画、朗诵。有两年的舞蹈与绘画基础。
需要提升和改进的地方:
1、自理能力较差(可能一直是孩子奶奶带孩子的缘故,自理能力较为薄弱)。
2、有点胆小,不爱表现自己(比较被动,即使是自己会的问题,有时候也不善于主动举手回答。开学初,竟选班干部的时候,明明已经准备好了稿子,最终也没参与竞选)。
评论